作者：张伟毅
! N" `% A9 c/ q# L/ {甲：掌声很热烈。
/ O, m( ^, d4 Q1 H乙：那是观众对我们的厚爱。
甲：说明我们的表演还可以。
乙：得到了观众的认可。
3 c7 ~# q8 N/ V1 `2 }甲：您看我出的这头汗，想把观众逗乐比对你弹琴还难。
. N. t. g+ E3 `; U; t- ?' v' S乙：对，恩？这话怎么说的。
甲：开个玩笑啊，我的意思就是说，现在做什么事情都很难。
1 L5 h3 J2 o8 t0 b乙：那到是。
甲：不光大人，孩子也是。
( K4 P% B- P$ q% O& o乙：哦？是吗？
7 r9 k. L- D3 z6 t甲：可不是，就拿孩子的学习来说，喏，现在三年级出的那些题我根本答不上来。
0 Q6 S; G3 m- |; Q4 h* N乙：没那么夸张。
甲：当然是夸张了点儿，也不是全答不上来，有的题是根本不敢答。
4 C" A1 G2 u" T; [乙：为什么啊？
甲：怕答错了被人笑话。
2 E+ S' p4 @8 N" J+ ~! a乙：这有什么的，知之为知之嘛。
甲：知之为知之？
% [6 B8 n6 h: O% E( e乙：可不。
甲：给你个题你要是答错了呢？
乙：错就错了呗，这回错了，下回就知道了啊。
2 A* B1 H# p- }7 v甲：是这个道理，人就是这样逐渐成长的。
乙：可不，那是规律。
- A1 o f5 z' v- M2 ~+ p) o甲：我不如你。前两天孩子就给我出了道题，我不知道答案，没有答出来。
( O' T! Y7 z$ Z& ?0 P) r+ }乙：哦？什么题？
甲：是一道观察题，和排列有关。
乙：数学题。
$ k+ F- ?# W' M; W7 r0 S甲：聪明。
乙：可不。
甲：你别笑，猜中了题，你不一定能观察出数字的规律。
) W0 L2 c/ v+ q* `乙：你说说什么题吧。
甲：那天我孩子一回家，拿出了一把扑克牌递给我，让找出这堆扑克牌特别的地方。
$ D6 C0 t7 z% C1 x乙：哦？
甲：这样，下面的观众有带扑克牌了的吗？借我使使。
0 x) i# `, M8 J/ L( Y4 @7 `乙：谁听相声还带扑克牌啊？
甲：呦，还真有。（甲下台去接观众递上来的扑克牌）
' G7 ]1 Q! I' X/ Q5 U' [: D% E乙：估计这位刚砸完金花儿，就来了。
甲：（甲挑出几张扑克牌）你看，就是这一组数字，你找找，有什么规律，有没有特别。
) t; V3 ^4 r. V: I" d乙：（接过扑克牌看）这太简单了，就这个啊。（说完拿出了一张牌）
k: T* |2 a E" h甲：是这个吗？
. ~. g V$ t- Q5 q0 e; q% d" A乙：当然了，你看嘛，别的都是两个两个，三个三个，还有联号的，唯独这是一个。
: o( r$ v; r/ X- D* x& O甲：我看看。（甲看手中的扑克牌）还真是啊。
& }( K2 {% \) n$ z* Q乙：(得意)是不是？多简单啊。
甲：（拿出乙挑出的牌）那你确定？
1 {" f) ^+ c* C, E1 l乙：确定。
甲：你确定2吗？
4 }+ q5 T$ ?; H: v {- D6 ^乙：我确定2！
甲：不改了吗？真2？
乙：不改了！真2！
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