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(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)
. T1 [& L' R- M8 O 乙:咋啦?
4 \7 U) H8 T! F% g3 h7 d 甲:考试呗! : l. X& z0 F% V& a5 S# I+ `
乙:没考好?
* m% U, I& ]. _ 甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.
5 u1 E8 H6 B( g* D U$ w* l 乙:(惊讶)缺德? # _, k! L1 v* b
甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!
( X+ v, _# g7 G 乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点. . w8 ?; F0 D& C" e
甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分. ; y! p( g3 o# l( `3 c3 E q& E0 {
乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目? 6 x& L( L+ h+ v d+ I1 e
甲;这你就别问了.]
6 | m2 @. R% _2 e 乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主.
/ _8 k" h; `% b* }# G$ G: }1 b) P 甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____ 0 }; l1 }! u' t/ U2 y# M% }( E
乙:呸!填对一百个也没分. 3 `& k) z& a& H9 |
甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!
( ^: o7 x4 [: I8 A; T 乙:还有啥?
6 R( K" w& T! H2 r7 U& m$ a* l# J 甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?
$ u, Y' J5 k7 P 乙:(点了点头)对啊,这没错. ; E: g o6 p4 j3 p; V4 q* v
甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
: D/ I. p0 b4 w* e( u 乙:(?)啥作文,说来听听.
* G+ D: H4 X: U, [ 甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要"破堤而出"了)好,你要为我作主啊!"周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......" $ i% Z, z1 F/ q) b
乙:这文章好啊,开头点题,继续 0 w4 w' F% o$ R; g- Z
甲:(擦掉鼻涕)"按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果......"
( W3 d" E1 P6 Z: R6 | 乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀? C6 E6 q5 O* ?6 i: b/ U S+ L
甲:还有呢!"出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福......"
+ A8 k8 z- |7 Q4 {( z! o. ?3 p n 乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢! 7 e5 O" V* M Y V) f" _8 ~3 _
甲:(悲哀)连你也这样说?
7 Y$ _. T# [. G! A: h 乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!
% ]# L7 y% r% K0 l Z- i" w# @ 甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:"统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?"我同桌曰:"没有蛀牙!"还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:"谁污染,谁治理!"
* F' f" E9 p }0 @2 k& a 乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行? 1 {, ? T0 a. E# U1 ]- X# s
甲:......
! B! K8 Y3 p# T3 { 乙:说了这么多,你的语文成绩是多少? ( E! v; `! _ x) x0 t
甲:马有失蹄时,人有失手处 ! o! t; i" m! w, n, S0 b
乙:少废话,几分?
! U0 k% N3 n1 \ 甲:......(含糊不清) + U# u" n5 B2 h9 ^. {) d6 S, u6 }
乙:几分
$ f5 T4 \2 ?- X 甲:...... 8 t" }( j6 w/ I u& U3 }
乙:大声点!
8 ?/ ]8 ]# [. F& q. ^7 b 甲:(急了)60还差2分嘛
2 B! ~. f, ~. }3 B 乙:哎,看来我们学习都有问题.
p9 h: R g$ S8 s 甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.
2 e" ?% X: I" T* v" C# A9 V0 @( b 乙:共同进步
. i" Z& S+ d: Y 甲:做学习的比翼鸟 : K! W& A) x m5 L
乙:生活中的连理枝 " o$ G# v. p; W/ V/ @
甲:身有彩凤双飞燕
- E% s- i- U& O; {' B# d: k% i 乙:心有灵犀一点通
$ U7 l. e& {) N* ~+ H- J1 g 甲:(感觉不对劲)这挨得上吗? 9 b: T7 u4 e& c3 g! W! U' t. y
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