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作者:张伟毅 ' E6 L! J4 S% Q3 z' O' f! [3 V
甲:掌声很热烈。
0 @, \8 _2 W' h1 i$ D9 h3 Z5 \2 |( [ 乙:那是观众对我们的厚爱。 : J. P: V6 g- h6 e+ o
甲:说明我们的表演还可以。 h1 ^1 q1 O A& Q0 l) X+ ]
乙:得到了观众的认可。
3 Q2 b+ a" h4 b" F) A4 g 甲:您看我出的这头汗,想把观众逗乐比对你弹琴还难。
" t$ R; e( j- e9 o 乙:对,恩?这话怎么说的。 ) g J" s' A6 Y8 o! O* y- H- [
甲:开个玩笑啊,我的意思就是说,现在做什么事情都很难。 & Z/ G1 f/ W8 A1 b, Z, B
乙:那到是。
0 r4 K. t2 m' c0 R- r ^5 @+ | 甲:不光大人,孩子也是。 / K/ `( P3 k. u$ U% X8 C% C
乙:哦?是吗? ( ]5 P. r3 g$ h1 i% M5 t
甲:可不是,就拿孩子的学习来说,喏,现在三年级出的那些题我根本答不上来。
1 v: P. h6 x% F4 s 乙:没那么夸张。 ' G! r2 E6 [9 j+ `; J
甲:当然是夸张了点儿,也不是全答不上来,有的题是根本不敢答。 $ |% B+ E ^+ L" d$ U8 O. |( W
乙:为什么啊? ' O- r3 h p" h$ q, q
甲:怕答错了被人笑话。
. O1 D, {8 t2 l: X: s* |$ M 乙:这有什么的,知之为知之嘛。 , ~" _+ H5 E% G, w. V$ G0 e: D
甲:知之为知之?
9 }( L7 ?- O) N7 `! j2 {, Z7 a4 z8 K1 h 乙:可不。
* [9 |1 O3 h$ D8 _( {/ ~0 U. L) z 甲:给你个题你要是答错了呢? " F, _5 \. {: S
乙:错就错了呗,这回错了,下回就知道了啊。
9 X5 e, I; l2 N1 x+ J 甲:是这个道理,人就是这样逐渐成长的。
7 C( _" B8 O) G( F) D 乙:可不,那是规律。
8 Z2 G: `$ }2 S! o) T6 g 甲:我不如你。前两天孩子就给我出了道题,我不知道答案,没有答出来。
% X& ?7 I0 I5 R8 H3 B. q 乙:哦?什么题?
$ Q0 ]) } y* s3 Q 甲:是一道观察题,和排列有关。 ( |9 L* W z/ ?
乙:数学题。 ' i4 u) k2 _) c( ^7 F5 r
甲:聪明。
4 W0 y+ ~( B/ k6 w+ n* R 乙:可不。
4 F! L/ {4 M' N0 F. x 甲:你别笑,猜中了题,你不一定能观察出数字的规律。 ( { s+ z1 F+ n5 ^' S
乙:你说说什么题吧。 : W- K+ e! A) t3 J- [3 e
甲:那天我孩子一回家,拿出了一把扑克牌递给我,让找出这堆扑克牌特别的地方。
R; e0 j% R( K2 t1 C 乙:哦? : Q4 ?& }4 k1 _9 L' J$ Q" o% }! `. Z
甲:这样,下面的观众有带扑克牌了的吗?借我使使。 X$ s4 [) I l3 @( R1 {
乙:谁听相声还带扑克牌啊?
) F7 J8 f3 l) `* _) l 甲:呦,还真有。(甲下台去接观众递上来的扑克牌) & r7 {$ H+ k' |
乙:估计这位刚砸完金花儿,就来了。
5 g4 H" `& p' c- c! c; f 甲:(甲挑出几张扑克牌)你看,就是这一组数字,你找找,有什么规律,有没有特别。 6 E2 u8 e6 Z& \' ^# a3 n
乙:(接过扑克牌看)这太简单了,就这个啊。(说完拿出了一张牌)
! b( A9 h: R% Y! o0 d( ^" d 甲:是这个吗?
8 c1 d' I% ^# u2 _) y3 G) w7 F w/ { 乙:当然了,你看嘛,别的都是两个两个,三个三个,还有联号的,唯独这是一个。
9 {1 j" m# Y3 o! `3 n 甲:我看看。(甲看手中的扑克牌)还真是啊。 % _& b$ g& m+ w
乙:(得意)是不是?多简单啊。
' F7 L! S1 _7 d 甲:(拿出乙挑出的牌)那你确定?
# D( R# X) L8 S$ b' F2 p& a9 K$ [: [+ b 乙:确定。 $ q7 a3 ~- [+ j; `
甲:你确定2吗? . m4 s7 G9 r, {4 b# W& A' k
乙:我确定2! , \$ x u& a* e( o. s/ `' y9 A$ d
甲:不改了吗?真2?
2 }9 O1 y# q+ w) P" k5 U) S 乙:不改了!真2! 6 C4 }6 {6 V- x7 M8 f( Q; A
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