保护鸟类

老道

甲，跟大家说，我这个人最喜欢春天了，这不是吗，刚一放学我就到这片林子里来了。今天我要——
1 h' P1 P8 r2 V' o! `, \乙，啊，春天来了，大地绿了，白鸟在婉转地歌唱，我的心在想——
甲，鸟啊鸟，你的肉该有多香？
乙，我没那么想！
甲，这是我想的。
2 ]" j- Q8 w7 a2 }$ F乙，草地啊，你沉睡了一冬，如今变得那么柔软，那么温情——
甲，这时候下夹子打鸟比啥时候都强。
' N4 M3 j4 @! U6 a9 ^+ \. k乙，（有些反感）春天啊，你就像我少见美好时光，那么迷人，又是那么短暂——
2 S5 K6 s3 m! r$ ]  f; _8 m' m甲，所以我要赶紧打鸟，要是晚了，那鸟肉可就吃不上——
, Y, w0 I2 W" `: _/ g6 u3 o乙，（看甲一眼，欲言又止）看吧——
- ], X9 I+ f5 j甲，那有一只鸟朝夹子去了。
乙，那叫间的雄鹰在白云下翱翔——
甲，（看天空）这不是时候，吓飞了我的鸟，我可跟你没完！
乙，（忍无可忍）你还有完没完啊？
- t9 n2 \) ~8 }8 C  a甲，（仍看天空）每完！
! \; V/ |2 k; q0 F' V乙，（大声的）你在跟我打岔，我就不客气了！
甲，（忙捂乙嘴）嘘——吵吵啥呀，没看那鸟上夹子了吗？真是的！
乙，（甩开甲，大吵）捂我嘴干啥？
甲，（惋惜）完喽完喽，你吓飞我的鸟啦，你咋着么捣乱呢？
乙，你不也一直在跟我打岔吗？
, r# `% \* v6 O1 t* l甲，我不是有意的。对了，你刚才是在干嘛呢？
乙，朗诵诗呢，对了，你说我刚才朗诵的咋样/
- J5 q! K% D* w2 A3 J8 c: M. b甲，太好了，真有点像——
乙，像什么？
8 e. t9 c4 R1 u0 t9 v; I甲，像神经病！
1 j+ o- j( t9 M8 Z" A3 \乙，你这是嫉妒！
甲，你那算什么诗呀？再说，你那能有我打鸟有意思吗？
乙，打鸟？老师不是教育我们要爱鸟吗？你咋还打鸟呢？
甲，谁打鸟了？
乙，你不是说你下夹子打鸟了吗/
甲，这——其实，我是和那些鸟闹着玩呢。
乙，下夹子和鸟闹着玩？
甲，下碍着鸟什么事了，我又没硬让它上夹子！
7 r( H1 p6 ~: k/ N: [乙，那它们不也上夹子了吗？
, l" |( K# G7 ?( d5 n* Y7 i甲，所以说，上夹子也是鸟心甘情愿的，和我无关！
, r! j8 {8 o2 S0 R* b1 q' K, t乙，心甘情愿？我看是上了你的当！
7 e; U  s0 X+ U+ M6 N% ?, N甲，这就怪不着我了，其实那些鸟不也是为了自己才那么做的吗？
乙，为了自己？
甲，它们看了夹子上那有白又胖虫子，就马上产生了歹念，只想吃到自己的肚子里，你想想他们是多么自私？
乙，是，鸟见了害虫就想消灭，这倒成了自私！可有些人一见到鸟，就像贪婪的魔鬼一样，一心想把鸟吃到自己的肚子里，你说，这种人该是多么缺德呀？
甲，去去，别瞎联系，再说了，这些鸟也是畏罪自杀呀！
乙，鸟有什么罪/
甲，第一，吵吵闹闹，干扰他人工作和学习——
乙，有这事？
; \' Y# M& h8 h! k! s甲，有一节语文课，老师讲小蝌蚪找妈妈，这时候外面有一大群鸟唧唧喳喳的飞过去了，嘿，好大的一群啊！这是老师问我，小蝌蚪离开了鲤鱼，又到哪去了？
乙，这还不好回答吗/
甲，太容易了，我张口就说：飞到南面的林子里去了——
乙，什么呀？
甲，鸟哇，老师一听就生气了，当时就把我训了一顿，你说，这不是鸟的干扰吗？
乙，这能怪鸟吗？
7 u: ~% M' o1 S& P甲，不怪鸟怪你呀？你跟鸟有亲戚呀，你这么护着鸟？
乙，我跟鸟——没亲戚。
7 t7 h$ q( b- ]# b甲，还有一次，更气人！
; `7 [% C! V' J+ V/ ^8 q" {/ K乙，又怎么了？
# S1 \- C; [! O$ A# v$ a甲，那是一个阳光明媚，万里无云的春天的早晨，我走在上学的路上，如因的绿草闪着晶莹的露珠，娇媚的野花争奇斗艳，辛勤的蜂蝶轻舞着沁人的乡土气息，和煦的春风轻拂着我的长发——
乙，长发？您是男的还是女的？
甲，到现在为止我还是男的！
6 z% F! [4 U2 I8 w0 f- N乙，那你的长发？
# p. D, L( ?; u, i甲，那是我想象的，就在这时，有一大群鸟从我头上飞过，我还没反应过来，忽然有一点凉哇的湿乎乎的东西掉进了我的脖子里，我用手一摸（做恶心状）——
6 F- a3 q. V& r! |: P乙，什么东西？
甲，一抔鸟粪！
6 u7 a% Z3 w" [/ E1 \& W+ N乙，鸟粪？
甲，你说这败类鸟，拉屎也不找个地方，把我的脖子当成卫生间了，你说，我这脖子是厕所吗？
" d) w% C2 G9 `1 H; }3 @( C$ |, O& y/ s乙，没听说过？
  r8 Q2 ~0 h5 r1 l  [甲，你说说看，这些败类的鸟不注意环境卫生，这不是一种违反社会公德的行为吗？
乙，真是强词夺理！
0 {% `1 [. P2 ?* F2 B) L甲，再说，他们飞的时候，不是一帮一帮的，就是一对一对的，这像话吗，老师教育我们，要有远大志向，认真学习，不要早恋，可是这些鸟才多大点啊，就形影不离，成什么体统？
0 ~3 [3 O9 j' p乙，笑话，鸟要是长到你这么大再去恋爱这世界上恐怕就剩下鸵鸟了。
甲，再说了，他们还偷吃小麦，谷子，高粱等粮食，这不是盗窃罪吗？
; s* j2 A% A3 W) ~, s) d乙，行了行了，越说越不着边了，再过一会，酒店都成了卫生间了。
甲，后来，我看了一本书，才知道我真的错了！
乙，什么书？
0 f  O5 {/ `* q$ b甲，《鸟，人类的朋友》
! w/ L5 l4 r7 b2 G7 P乙，书上怎么说？
" i; v7 X$ i" X3 ?4 P4 }甲，一只鸟一年能消灭上万只害虫，一直害虫可以咬死一两颗庄稼，这样，一只鸟一年可以保护上百斤粮食，你说，这贡献有多大？
乙，是够大的了！
甲，你说，我还应该打鸟吗？
: n5 E1 y% c5 {; w5 h6 [乙，那鸟偷粮食的事——
& ]+ t* L5 L5 L. b甲，一只鸟一年最多也就是吃一斤半斤的粮食，和它们的贡献比起来又算什么？再说了，你一年不也是吧几百斤的粮食变成肥料了吗？
乙，也是！
甲，从此我再也不打鸟了，并且呼吁更多的学生都来爱鸟。
/ t: j' e4 u5 Z  U# ]乙，你是怎么呼吁的？
甲，我学说鸟语，啾啾啾，叽叽叽。。。
- k- r% T  I$ H$ P/ j3 U乙，去你的吧
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