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二、声音、动作、表情设计
* F+ X/ B/ \% V, u. ` 相声表演,简言之,包括声音、动作、表情三个方面、注意做到声音、动作、表情三者俱佳,那演出就算成功。
2 e( X& k3 _: D(1)声音造型
: q0 _4 V0 n6 z$ v 一个段子的演出中,往往有演员的叙述评论,有人物的对话,有时出现几个人物的声音,所以在演出中应该认真地进行声音造型。在声音上对于人物稍加区别,但也只是点到而已,不一定要求“全似”。《舞台风雷》这个段子,是讽刺、揭露“四人帮”破坏文艺的罪行的,里面写了一个河南地方剧团的负责人,写了几个演员,还写了“胡批、乱砍、吓唬”几位部长、副部长。为了烘托人物,逼真地表演一个河南地方戏剧团负责人的形像,在声音方面,给剧团负责人的声音造了型,从头到尾说河南话。对于“胡批”,因为要表现这个“四人帮”黑手的“威风”,要辛辣地讽刺他那种“强不知以为知”,横蛮霸道、以势压人,鸡蛋里面挑骨头的丑恶嘴脸,所以让他说话拉长音,好显出他那官僚的派头,端出他那帮凶的架子。这样的声音造型,有利于塑造反面人物的形像。8 [+ i# O3 p* d8 z: U! w+ w
在声音造型中,演员应注意把握好人物的身分口吻,表演中要变时马上就变,要灵活自然。有的段子中,一小段台词要扮几个人的声音,这就得反复排练。如《舞台风雷》中的一段:, S1 B# n7 o3 n: y( }4 P& W& y7 a/ L
甲:急忙把演员叫起来,赶到剧场化装,个个无精打采〈演员叙述口吻〉“别瞌睡呀!审查完了就睡觉,精神一点,你看人家!……坏了!”(剧团负责人口吻,河南方言)“把胡子粘眉毛上了!”(演员叙述口吻)( T' L [- F: O8 F
所以说,要演好一个段子,在声造型上,必须细心设计,不能马虎,不要以为变变调,说说方言光是为了逗乐,而应该考虑到这是为了更好地表达内容,刻划人物,充份发挥相声的特点,达到更强烈的效果。& z+ ~+ _% \) ?$ t+ \- c
(2)动作造型 N5 k4 D: L' d- H9 T4 v# U5 M; N
演出中演员自己的身段和“入戏”后所扮人物的举止,这二者就是演出中的动作。是不是可以乱动一气?有没有设计的必要?应该有,而且要仔细考虑。相声演出中的动作,大致可分为:' P n; V, `4 j4 H; K2 b
1. 脚本里规定的动作:) m+ m: [' T2 @. C* ?1 Z: j
演员在排练时,对脚本中规定的动作,必须认真地加以考虑,采取最精炼的动作来完成。比如《舞台风雷》中有一段:8 e9 O, c( X0 J2 O* B( }% W# M, {" x
甲:这不是显得年轻吗?(唱)“肩扛着书本……”. y% w ?" @0 V' J
乙:书本儿?. C" Y: c& G5 ]
甲:(接唱)手里拿着报纸,怀揣着杂志,兜里装着笔记,腰里别着材料上阵来!
) c1 u% Q& g5 @. ~) e) S' R0 _; B, V 这一段中,脚本规定的动作有:肩扛书本,手拿报纸,怀揣杂志,兜装笔记,腰别材料上阵来。这么多的动作,是不是一一都要按规定完成呢?这就要精炼:用手举一下表示肩扛书本,突出手拿报纸的动作,其余的略略带一下,用左手示意或用眼光示意就行了。因此,这一段的动作设计,重点就是手拿报纸的造型。如果动作过多,显得零碎,影响语言的表达。
9 V+ p% ^4 l# K7 l, }2. 帮助表达语气的动作:
E2 y* o8 i* M# Y8 }" B6 ~ 这里是指有些动作,不是脚本规定的,而是演员根据脚本强调什么而设计的辅助动作。这样的动作必须设计,否则,就达不到强调的效果。用得好,对于脚本的内容的完整表达和使包袱抖得更响大有好处。0 n, g) l9 z3 c" J* |
3. 代替语言的动作: L1 Y8 c$ ~! Q2 K
这是指演出时,演员不说话,用于做个动作或将身体摆个姿势代替语言,而观众又一目了然。例如《新桃花源记》中,导游者请陶渊明去游山,陶渊明用长袖拂鞋数次,没有说话。这个动作起到了代表人物身份的作用。看来,代替语言的动作,不是可有可无,而是必不可少的。往往那些无言的动作,话虽无而意不尽,起到了"此时无声胜有声"的作用。
7 B |& V1 i% E p( g- H9 e4. 下意识动作:
: a( O6 ~5 W4 C 这是一种无目的的、演员在演出中根据自己的习惯而做的动作。一个段子的演出中,除了演员特意设计的包括脚本规定的动作、辅助动作、代替语言的动作之外,其余都是下意识动作。每个演员都有自己的习惯动作,在演出中,起到自然、潇洒、活泼的作用。这种动作,随着舞台经验的丰富而越来越自然,形成了自己独特的表演风格。之所以老艺人们上台后,有的风趣可爱,有的冷面滑稽,有的笑容可掬,有的憨厚亲切,有的潇洒脱俗,有的活泼自然,有的生气勃勃……这都是因为他们在表演中根据自己的习惯,运用了充份体现自己独特个性的下意识动作。所以自我一格,与别人的演出迥然不同。有的业余相声演员,对于相声表演的动作的意义和作用不够理解,往往生搬硬套地去学某个专业相声演员的下意识动作,也就是不去努力设计脚本规定的动作,不去推敲使用哪些辅助动作和无言的动作,而是把精力集中使用在模仿、学样子上面。这样,演出的效果就显得生硬、牵强、不自然。所以,业余余演员应该把力气花在如何精心去设计动作上,否则,演出质量是难以提高的。" b$ W* g. _0 z
在演出过程中,一逗一捧,两人应尽量少动,动作的幅度不宜太大,主要应靠语言取胜。这样说,不是排除动作的必要性,而是说相声究竟不是舞蹈,应有它特殊的表现程序。应该把观众的注意力集中在听台词方面,动作多了分散注意力,就影响效果。在演出中,切忌胡乱动弹,千万不要使用那些零碎动作。
" p2 G N8 [% z4 d# @(3)表情设计:
, h" i! ?/ y7 S6 d! P6 G; V 这是指在演出中,演员叙述与扮演人物时的面部表情和眼神的流露。“脸上有戏,眼睛传神”,这是对一个好演员善于表情的描述。相声演员在演出中,必须运用面部表情和眼神的流露来表达人物丰富的、内在的情感。喜、怒、哀、乐、愧、恨、羞、嘲,各种各样的感情,都可以通过表情传达给观众。不过,相声演员的表情,应该恰如其分,不要过。如果过份,搞成挤眉弄眼,那就反而破坏内容,取得相反的效果。相声演员的表情,应该丰富而善于变化。在排练过程中,根据内容要进行设计,叙述时怎么传神,“入戏”时怎么逼真,一人多角时,脸部如何相应变化,这些都应做到心中有数。总的说来,有声音,动作和表情的设计上,要做到恰到好处,不过不缺。% ~# `) ?4 j8 U
相声的表演,应该是说书性的,粗线条的,扮演人物,学个声音,一点到就完,哭或笑更是如此,不能拉长也不可能去细致刻画。相声表演的动作,也不要求有连贯性或性格化,因为除了个别段子(如《新桃花源记》)外,一般的段子逗哏(即甲:)都不从头到尾扮演一个人,而是扮演许许多多的人物。# S3 x! N1 P6 `. |+ E5 z
三、上台后如何抓住观众
$ Q2 {- m! {: k; i/ o( N 一段相声演完,反映不外乎三种:好,一般,不好。为什么会“火”(反映好)、会“微微小毗牙”(一般)、会“泥”(不好)呢?主要当然是内容起决定作用;但是,演员的表演也是一个重要因素。怎样在表演时抓住观众呢?我在实践中的体会有这样几条:
2 {& w" D' r) t @$ j8 u1. 要有自信心。* J: ~% }7 d7 @" C% g2 U
这种自信心是指相信自己一定能演好。要做到相信自己,演出有充份把握,就要排除一切私心杂念。不要老是想:下面座中有首长,如果演不好,给首长会留下什么印像?下面有内行、有老艺人,如果演不好,多丢人!下面有相信我的观众,如果演不好,岂不叫人大失所望,人家岂不给自己来个名不符实的评价?今天是审查节目,如果演不好,前功尽弃,还要给团里丢丑……这些都属于私心杂念。老往“我”字上想,就怕“我”怎么样,这样势必紧张,一紧张就不自然,甚至出现忘词的现像,那非“砸"不可。所以上台以后,要“目空一切”、“目中无人”。所谓目空一切,就是不要受外界干扰,一心一意演好节目;“目中无人”,那就是不要去注意首长、熟人、朋友、内行们的神色,全神贯注地去演,把他们一律作为普通的观众对待。这样,心无杂念,只有观众,自然就会轻松活泼,演得好。. s: z: w# B; ]+ E9 T
2. 要热情洋溢。
# ]# S8 O! S* d 所谓热情洋溢,就是指上台精神、神态、表情,要使人感到振奋、亲切、可爱,自己尊重观众、热爱观众,亲近观众的情绪要溢于言表。我觉得上台给观众的第一个印像很重要,既要热情大方,又要谦虚、欢快,不能端着架子上去。如果端着架子拿出点派头走上台去,这给人家的第一印像肯定不好,观众也不买你的帐。一走上去,观众对你觉得有距离,“姥姥不疼,舅舅不爱”,那整段的演出也就不那么顺利。你和观众的感情不能交流,不能共鸣,那就谈不上同呼吸、共脉搏,效果再好也好不到哪儿去。所以,上台后热情洋溢应该是出自内心的。我每次演出,报幕员报了节目名称,还没有报出表演者的时候,就大步往台上走,若等报幕员报了名字,台下鼓掌的时候才走,就显得不谦虚。走到台中,首先向观众一鞠躬,然后笑吟吟和观众一对眼神,用两句开头语抓住观众情绪,再开始说,这样就能自然而轻松地说下去了。8 @: ~# r& W u6 ^
3. 要认真负责。
; T9 j+ R% q/ `% r$ N 不管节目多熟,演过多少遍,每次演出之前,都应该温习一遍台词;出声前,花几分钟酝酿一下情绪。要坚决保证演出质量。演员一般有个通病:效果好,喜不自禁,发“人来疯”,效果不好,垂头丧气,虚火上升。有的甚至在演出过程中就自觉寒俭,草草收兵。或用表情埋怨捧哏、埋怨观众。这样做是不对的。要真正做到为群众服务,“火”了不骄,按部就班地演下去,收着演,决不沾沾自喜,决不发“人来疯”。“泥”了不躁、不慌,继续下力演,沉着应战,“亡羊补牢,未为晚也”!- l# J( _) B1 G8 a. O6 M" U, n
甲与乙,逗哏与捧哏,互相要交流感情,交流眼神,更主要的是甲、乙彼此和观众交流感情和眼神。因此,甲不能老对着乙讲,把观众撂在一边。甲与乙两人交流眼神的时间应该很短,一碰上就离开,把眼光多投向观众。这样台上台下才会融成一体,演员观众才能息息相通。2 {2 m2 u/ t1 g2 M- A* I
要在台上演出时抓住观众,总的来讲就是五句话:语言要干净利索,动作要自然潇洒,感情要充沛健康,眼睛要传神,手、眼、口的动作要协调。
* F$ `* V% {3 ~2 G5 j) J: w% ` A四、怎样使用“包袱”' u5 |" @2 k" I! M
关于什么是相声的"“包袱”,在创作中如何组织包袱,前面都介绍过了,这里重点讲一讲在演出中怎样使用“包袱”。
% m, L" ^% @3 E k- x, K4 r0 `1. 是“包袱”就应该响,不响就是没有尽到责任。
( V: o, P! P0 @! d: n5 l 为什么这样说呢?因为没有“包袱”就不叫相声,创作相声脚本,千方百计要去组织“包袱”,而演出相声,同样也应千方百计去抖响“包袱”。所以,演出时没有把“包袱”抖响,那当然是演员没有尽到责任。“包袱”响了,演出效果自不必说;如果没响,就要找一找原因。
. ]" W+ T3 ]* s0 D+ i; i 一是找一找演出时有无私心杂念,紧不紧张,是不是到抖“包袱”时演出的情绪变了,结果前功尽弃。如果有私心杂念,肯定精神不集中,抖“包袱”前的铺平垫稳的表演一定不到家,到了抖的时候,语调、节奏、情绪都变了,当然就抖不响了。当然,包袱不响,除了私心杂念外,还有甲、乙合作的问题。凡是包袱,都要铺平垫稳,坚决不能“刨”。铺、垫时一强调,就“刨”了。另外,“包袱”要使人感到在“意料之外,情理之中”,铺、垫时“泄露机密”,那就是在“意料之中”,当然就不“响”了。% B3 Y% d/ ~, t7 g
二是找一找语言表情尺寸对不对。“包袱”抖得响不响,这和语言表情有很大的关系。所谓尺寸,就是指“火候"。节奏快了不行,慢了也不行,快半拍、迟半拍都不行。这也就是前面讲过的,迟急顿挫的技巧要掌握好;该快就快,该慢就慢。语言上该平淡时就要平淡,该激昂时就激昂,该含混时就含混,决不能故意提高声调破坏“包袱”。表情上该紧张的就紧张,该幽默时就幽默,该欢快时就欢快。反正从语言和表情上,要仔细去找不响的原因,否则,就不是认真的态度。
' a! N: Y6 b: ~9 ^ 三是找一找抖“包袱”时语句的长短是否有变动,语气是否拖了。在抖“包袱”时,要严格按照已定下来的台词去抖,任意加字或减字都不好。任意加字减字往往会影响演出效果。5 A( H- g% P+ D/ Q
四是甲、乙双方共同找合作上的问题。对口相声是甲、乙二人共同表演的,因此,语言的衔接,情节的转换,包袱的响“泥”,都存在着合作的问题。作者写下的每一段台词都有甲、乙的不同分工;每一个包袱,需要共同铺垫,抖不抖得响,甲、乙应各负其责,甲、乙双方某一点合作不默契,都会削弱“包袱”。% N! V6 d. A' y
“包袱”响不响,主要原因还是从演员表演时运用迟急顿挫的技巧方面去找。一般来说,运用得好,“包袱”肯定响;这用不好,就影响效果。当然,有时客观原因也影响演出效果。比如,观众秩序不好,扩音设备不好,下面无法听清;语言隔阂,听不懂,对相声这种形式不熟悉,尤其是少数民族地区,更有困难。有些“包袱”是专业术语,比如“冒顶了”,只有矿工人听起来才不费解。外行人听了不懂意思,所以就不会响。同一台演出,前面的节目从内容上把相声的“包袱”刨了或是出现近似的“包袱”,或是出现同一规律的“包袱”儿,观众也笑不起来。演出节目刚排,台词还不够熟悉,在台上默神背词的时候多,注意迟急顿挫的技巧少,因而“包袱”抖得不够响。演员上台前突然受到强烈剌激,比如病了,家里出什么事了,和谁生气了等等,影响情绪,演出效果也就不好。演出进行中,发生突然事故,如灯泡炸了,停电了,扩音器坏了,台下观众中打起来了等等,也势必影响“包袱”的响度。3 K; t& d! o6 M; E3 [' b: |1 ^+ T
2.使“包袱”要留有余地,一尺只使八寸,不要“包袱”一响发“人来疯”。
4 S) ]4 ?8 V& C) E! l M相声“包袱”要使好,必须留下余地,一尺的包袱不要使一尺或一尺二,最好使八寸。因为使得太过,不仅不会收到更好的效果,而且会破坏已取得的效果,使人产生厌烦、冗长的感觉,这也就是往往被人笑为“画蛇添足”的做法。
* w7 {9 W& J6 x p7 N7 ]4 p3.要学会“破坏包袱”: W+ p* R8 M! Y9 D
什么叫“破坏包袱”呢?就是指在演出中,善于把小“包袱”化成大“包袱”,把有反效果的包袱破坏掉,把“包袱”故意弄得不响,把一些零碎发笑的地方集中起来,为大“包袱”炸开作准备。演员要使好包袱,一定要会“破坏包袱”,不会“破坏”就不会使。一种是容易产生反效果的“包袱”儿。演出时要“破坏”掉,不让它发笑。例如《女队长》中的一段:
O, _# q( h ?# {4 r5 J& E甲:那年闹干旱,那真是天干、地干、河干,井干、牛干、马干、粮干、米干……
8 \3 C# K6 M/ K- X' A0 z; ~乙:全都干了?4 d$ c0 j4 R* B# d- C4 G# P
甲:只有一样没干。
" G9 y4 T; S5 Y U) G* x9 I7 y乙:什么没干?" i# ^2 {! y" G0 E$ \ e3 }
甲:我妈的眼泪没干。
" [+ A/ q' [) G 按相声“包袱”的规律,在说到“我妈的眼泪没干”时,应该是“抖”,快速说出来,让观众发笑。但从内容上讲,这个地方不能让人们笑,应该想办法把“包袱”破坏掉。“破坏”的办法是:在说到“我妈的眼泪没干”时,声音低沉,速度减缓;动作拖沓,节拍上与上面的语句不协调,这样就笑不起来了。9 v; L. _( D* J1 N
还有一种是:按内容来看,句句都是“包袱”,使人发笑,但为了突出集中,要想办法"破坏”那些零碎发笑的地方,集中起来让人一总笑。例如《舞台风雷》中的一段:
4 R1 q/ P* x$ E/ K) n甲:年轻支书上场。(唱)“战天斗地永不败,革命谊情满胸怀。”
. k! K7 y4 w7 v1 \7 `乙:还是原来的词儿。
: i+ N, m* W1 g; \" k6 P) `+ i甲:(唱)“老汉我今年十八岁…”) t T' Z3 H. a/ b; |
乙:十八岁就是老汉了?
; F2 k J0 E4 ^1 C5 d# z甲:这不是显得年轻吗?(唱)“肩扛着书本…”
/ B, M4 }4 ~' N7 g7 R# N4 [乙:书本儿?
3 h2 L) }. c& o1 u甲:(接唱)“手里拿着报纸,怀揣着杂志,兜里装着笔记,腰里别着材料上阵来!”
7 X: D: {. v7 }5 s B* |5 J乙:这是大队支书?
2 I D( m- p9 A- v$ n; c1 x" O! j甲:邮局送报的!
! o9 q |/ |* \' G 这一段中间;差不多每句都有发笑的可能,但为了让“包袱”集中,要去掉一些让人发笑的机会,凑成一个总发笑的机会。尤其是“肩扛着书本”以后那几句,非采取“破坏包袱”的办法不可。于是,表演时就这样处理了:“肩扛着书本……”“书本”→词已引人发笑,速度也够慢的,如果按这种速度唱下去,肯定一句一个“包袱”,笑声不断,但最后唱到“上阵来”时就笑不起高潮来。根据这样的情况,下面的句子采用“快板”式的唱法,一口气唱下来,让人们没有发笑的间歇,然后到“上阵来”——总爆发,取得最大的效果。这种阻止观众发笑,加快说唱速度,不给间歇的办法,就是“破坏包袱”的办法之一。说来说去,“破坏包袱”也就是使“包袱”的手段之一,“破坏”的目的是为了使响,要真正把“包袱”使响,必要的时候就一定要“破坏”。
4 Z% D, k# v$ o r6 K! t" ^ 在表演部份中,多是从逗哏的角度总结的,但作为捧哏,还有它自身特有的功能,因此绝对不能忽略。实践中证明,捧哏的难度更大些。因为:: p$ C) a, F9 R$ b
(1) 相声中有子母哏,不仅要求捧哏要完成起承转合、烘托、翻包袱的作用,有时还起主要作用,有的甚至捧重于逗。6 {% @1 U# K+ {) b
(2) 在大量的一头沉节目中,捧哏演员要做到台词少而不僵,表演少而不懈,这是要见功夫的。有些节目捧哏在唱、表方面份量也较重。因此说,捧哏不是可有可无的。正像一些老艺人比喻的:逗哏的好比是划桨的,捧哏的好比是掌舵的。3 o8 T$ ] p+ p$ W' e5 `
(3) 要求一个捧哏演员在表演的节奏上,语音、语气的协调上,感情的变化和神态的表现上,都与逗哏演员有机地配合好,处处要看火候。既不喧宾夺主,而又充份发挥自己的表演,才能称得起是个好捧哏。目前相声演员中缺乏捧哏的人材,也说明了当好一个捧哏演员,是不容易的。, C* a5 O, ^2 S) ?2 x
关于表演的问题说了不少,我认为最主要的一条应该是日夜苦练,精益求精,这样才熟能生巧。要想真正演好相声,非一朝一夕之功。但只要肯攀登,胜利的顶点是可以达到的。 |
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