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甲:能向您请教个问题吗?" m; B- o {, h) L
4 i+ Q r8 n4 U/ F
! N- T6 F" o( l$ }# X# U+ V乙:可以啊,您说。
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. N5 Z; {- M! u; _7 P! y
9 _6 u6 l% Y: I. C) R 0 m9 n6 F, D/ A c
甲:你知道世界上什么最可怕?8 O* p1 `! e6 W
' l8 v& T9 u0 s, t7 e7 v1 E
' ^& G f) r* [3 z- I
( o" V; D3 B6 p+ F' {( F0 Y乙:什么最可怕?瞧你问的,那当然是妖怪了!
8 m/ K8 A) ?' W( b
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甲:妖怪?你见过妖怪么?
' E$ \& R- K; R: ]
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% O, C+ B/ Y9 G' F: S: D. H$ r! ?* i乙:(摇头)没有。' P! p6 m, l' {" N- b
H/ Z/ K5 T! | p
' C0 m! u! k. F
; m W( [0 h4 L+ z1 b甲:你抱过妖怪么?8 e$ N F1 v/ n4 O
S& m0 L! M: {6 c* H
( u" }/ ]3 {! G% d: c9 W ) l* C8 f) L) F. O: n1 v
乙:(摇头)没有。: |( @3 Z! {7 j4 B) Q
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1 s5 K# C) l/ m7 _( p; @甲:你和妖怪看过电影?, F! l" S, R" R& U
# L' `5 z: \+ g7 t1 E) s2 G 4 b& s9 w! H# h- `' I& |
7 K$ `3 }8 X4 k+ y! |" `/ }
乙:(摇头)没有。$ C* z+ N- }( K; s% u; w/ w
) G4 s# i M _, H# H 4 ^3 N6 f7 o5 l: V/ a& n
/ T' j; Z- R! g# T- [1 J
甲:你和妖怪吃过饭?
3 e- f# E/ R# L& }0 g, R% G4 A) u& X8 {; B, T3 S) e% D
# h0 [" N6 v% x8 D( @7 n + e) Q' I+ E; C* o& J
乙:多新鲜啊,它敢我还没这胆儿呢!% W* u% j; k8 L) U8 j9 N: Y0 G
$ M1 _) ~) h; M0 l6 v9 W7 c8 y v $ ^2 S, q( H0 @' p3 q( d' P9 x
7 I! q: s2 ?( a! @6 q. J5 V, B1 r甲:那不就结了,你见也没见过,抱也没抱过,有没和它看过电影,也没和它吃过饭,凭什么你就敢这样堂而皇之地脱口而出,在这里搬弄是非,混淆视听。孔夫子有言:知之为知之,不知为不知。哦,我这么虚心的作为一个学生向你请教,你在这里不懂装懂,乌七八糟的乱说一气,肆意地伤害一个求知的心灵,良心何在,天理何在?% i; a: w; K% [) w# W8 O& M
+ ~6 X! Y+ u' U) g
9 {4 L8 w: s( i; z4 g. C, }
& U1 F' e; d( U5 L" q2 M乙:(委屈状,转而气愤醒悟状)嘟,打住,我招你惹你了,不就是没回答好你一个问题么,干嘛没完没了的给我扣帽子啊?合着依你什么才是世界上最可怕的啊?
% s1 M* t1 C5 X! M5 s" \6 K! @! x/ h/ `- C! G9 n/ W
2 F7 f( K+ {3 _7 x; ]. Q9 o, v
+ u; B0 l' `- x, |
甲:呵呵,不是给你扣帽子,告诉你:世界上什么最可怕?记住咯,世界上最可怕的啊,是——学生! - B9 C( {& y0 O- U0 s6 `
' A" Q; d F% ~1 @9 }, H+ h ( Q6 c$ L, z, G; F; p
9 N+ P9 N* L5 @ q# g1 X
乙:学生?学生是祖国的花朵啊,有什么可怕的啊?4 [7 ?% {# p* o9 ?
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甲:哎,你是知不道啊,学生太可怕了!
" c, t. ]3 D, Q9 ^. L' G' p' y) t: [3 M0 C# @
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乙:学生活泼可爱,青春亮丽,怎么就可怕了呢?
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甲:学生活泼可爱,青春亮丽是没错啊,但你管不住他那张嘴可怕的嘴啊!
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3 C/ [* G% f3 Q+ a' y: z3 ?乙:你好端端的要管住学生的嘴干嘛? J) U. V- x0 H7 w" p
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' `- i; n3 e7 S! f0 |" f. j; x6 A甲:不管不行啊,它会不停的问啊!2 n' T& l* b0 t Y9 O
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" l& E, X! `5 w! l
乙:学生问问题那是好事啊,不是有句话么:学贵有疑!' A a1 W2 Z% A7 _
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甲:学贵有疑是没错啊,但是最关键的是……(欲言又止状)1 u" D+ ?" K% i* ?. E9 k% v
% ^) K- [5 y* l9 J k: v
" o. R' ^" }: P# L
7 T1 t5 i4 G" `乙:什么呀?1 o, T$ s2 ?2 |4 _6 R# b
" L P. c1 k/ W0 }' k. H" r' C
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甲:他问的问题——我(小声地)我这个当老师的(害羞状)——不知道啊!9 i# C0 X# I w9 }
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w: }( ]3 C. M3 ]
& T- B! o# v! W' ~; O0 g乙:哦,闹了半天,学生可怕的原因,是因为你怕学生问到你不知道的问题啊!% F2 \3 q& R* t
4 P) X, ]7 y7 u# m! d/ j/ H6 S
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! f9 F( Z# a3 B2 L; {甲:(理直气壮状,大声地)怕?谁怕了?
% I3 h$ y: w$ ^' i2 f/ F7 z$ q v- W; h# X$ n6 T+ o6 V e' y
# ?. J3 d, U. I/ p / P" Y* g' C" d+ |" D
乙:那你告诉学生答案不就得了!' A9 t! v; |( X; G& V3 h: L
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% L# D3 O3 |% y! L$ S0 |1 `9 z% ~
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甲:能告诉我不早告诉了。
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乙:那就谦虚些,告诉学生你不知道啊!$ c# P% D# G9 ], t) p0 _
2 z3 Q- G2 T' O3 F0 ?. S6 F
0 p o& z) P0 ~! W 7 G* g3 M/ L5 h$ J- S, N: ^/ W+ E
甲:告诉学生:我答不上来?我是谁?我可是老师啊!怎么能让学生知道我不知道问题答案呢?3 X$ `* r3 S+ c5 @' b! S3 P- X
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4 D+ I- X) V# E
( D. x/ f% I/ }! N乙:矫情,那你怎么办啊?
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6 Z/ M1 d5 N( ^9 w; e ], M5 k2 N/ n甲:怎么办?(自豪状)我自有办法对付!) q7 l3 w8 Z- e2 b# U
" W* Q! o Z' S3 J: F
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乙: 都有那些办法啊?+ D5 C; {8 P3 T% C7 \2 P0 z
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) A2 W5 G& _ G, D! P! u甲:以我的经验只要三种办法就足以对付了!
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7 h8 k5 }5 l, a( K
3 p: f# q4 }/ K: L+ ^乙:哪三种啊? w7 A: X& [; O" i5 o) z: D
" x6 w Y- G6 K- g' W5 P, ^3 x
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- f* ~1 U# S% |& F, s+ `0 \5 t甲:有厉声顿吓突然反问法,东拼西凑生拉硬扯法,转移话题瞒天过海法。" P: L: W( Z7 }) p; m
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乙:嚯,名堂还真不少,那什么叫厉声顿吓突然反问法啊?/ W* y4 Q+ g$ d" N
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甲:这种方法最常规,使用起来相当实用,非常奏效!- {" [( h( L$ G" D! {
9 d. S5 `! P& K7 p( ] * h4 @" T) X; \
; Z0 n0 ]3 _8 F; Y% [乙:哦,你给举个例子?
7 g& j" J( }( t- v; W* J' a$ q" e( A% ~! l$ @- r+ [
2 g4 S# f0 X& M: d; y 2 y @. w1 _7 C/ k3 z
甲:这样吧,你随便问我个问题试试!
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0 I& J, F( e9 O
# {0 c+ N1 o8 R2 ]
乙:哦,也好,我正好有个问题想问问,请问成语“暗送秋波”是什么意思啊?& ~" j8 T7 L6 {8 P% e* V ^. }- P3 ?6 \
# e" a1 M. A! M6 J3 {7 D% Y ( p' x( s0 }9 l. h L9 r( k
$ q1 c/ r7 i' @3 @/ I
甲:(厉声顿吓)什么?
3 E- V4 u+ n$ ^9 N: E- @4 \9 Y. g5 U( c8 f2 t
* ?, B# k- n" J9 P 8 M1 t% H: P; E8 o( B3 C
乙:(作猛然趔趄状,立即低头不语)+ r$ t0 N0 p' E- \( W' e/ t7 Y5 t
" w) n2 R5 F2 U5 e6 m' _( _/ t9 W
9 I+ Q* [% [. F
+ q( B$ \8 z' B( R2 J4 g2 X F甲:暗送春波?这么简单的问题还用得着来问我?- S# B+ z/ z$ N7 H8 K! w4 B4 j/ `/ y
2 X+ L( \5 ?& T/ g
' w) x. {* C9 P% p6 O ; k! a( E/ o- P% `
乙:(小声地)老师,我问的是“暗送秋波”!, N: r( O) c. z
/ I+ ~" Z- f* i5 k% Q* Y- t3 P ; s, I ~' V/ y
' H$ [- l0 g3 s" { }甲:既然 “暗送春波”你都知道,难道“暗送秋波”你会不知道?这个问题我前几天刚讲过啊?写在黑板的右上角,难道你忘记了?上课都是怎么听的?啊?老师上课的时候你都干什么去了?嗯?难道你都做小动作去了?这样学习怎么能行?啊?
% `5 m0 ~, X3 ^7 x! q! h
. W. o! [6 y! c% v
2 F! E: D a1 U1 R , ~- `9 ^' A1 M, W8 {
乙:(顿悟痛悔状)老师,我(小声地),我错了!. W& U/ g) }- ^
& |6 Z3 C) F8 M- \( r' I0 c. J / I# ^) |/ ^& q |
& P9 l5 y; D' i5 U甲:知道错了?记住以后上课要认真听讲,不要开小差了,知道了吗?好了,去吧!3 ]' B7 m; m- Y/ @2 A% a. ]
9 a, Z4 I6 n4 g$ w: d
{7 m( }! ~9 C. p
9 p( j2 l/ s+ H6 ?* W$ U乙:(懊悔地,作下台状,小声嘀咕)哎,上课我怎么就没听着呢?
& M5 B! {& C3 U' `$ V" a- b1 b& j& X, g
0 w$ P% `) ?9 c# V 0 n7 X6 H0 B8 a' f) u% ~! o
甲:看见了吧,这招管用吧!
4 @, n7 y% ^5 ?( T
$ U& R. Y4 Q& K9 Q s
1 ]& E* S& o* E+ {* L & \0 ?7 ~; B6 N+ c) F0 B) C- R
乙:(恍然大悟状)咦,是啊,就这样被你厉声顿吓突然反问回去了!现在介绍一下你的东拼西凑生拉硬扯法吧。& ?/ |8 G# g P6 o f; {
# z m% F- r. ^, n/ `
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- ]) ^# I D( g: o; Q; x4 }& c
甲:好,那你再问我个难点的问题吧。5 l+ y [0 [) T8 q; e- C. y) |( E
' K- M5 C1 W/ s' P$ {% h9 V$ i+ ^
& t- q, ^6 u( ?# N. l' U 7 S! B9 A ^: m* A
乙:行,老师,请问焦仲卿的母亲为什么要赶走刘兰芝啊?, k) [* b1 i J7 D$ `3 Z1 `
1 v, A( X2 O" r% j0 A4 X- K
! t/ x! F; p8 A" f; p b G
8 G S8 u- j, b! v4 y+ F) K
甲:这个问题嘛?嗯,问得好。为什么焦仲卿的母亲要赶走刘兰芝呢?你想想啊,焦母呢,年龄比刘兰芝大吧?
L# W i7 P& ^0 i
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% o3 Y1 H& B0 z 8 ?$ ~5 t* I7 y* T6 S
乙:(小声嘀咕)多新鲜啊,婆婆有比年轻媳妇的么?1 {5 C3 ~4 Q4 D5 l, e/ y" n% {; u+ x
( f) P: @+ E) `# T' p, ]
3 @& c' ?% f0 I: m 5 e1 }- o s0 w' r, X0 D) F. k7 E
甲:既然比兰芝大,而且又不是一般的大,而是大了很多!那么这个时候呢?焦母一定是处于一个非常重要的转型期。
5 l7 P- K, u5 d; g6 @6 I) X, e
) c# _" n4 {6 p; }4 u 5 i! `2 F% j* q, u' x
4 {" t$ C. _8 Y3 A: `; R1 [$ i. Z乙:什么转型期啊,老师?( |6 G/ C p" t- n8 A/ N3 S
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) _1 M9 }+ y4 I) d$ [" L
) q) h: G* i' v v! L3 y甲:就是所谓的更年期啦!
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5 r( G, \- o9 x" n1 F& V8 ?
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乙:哦,(若有所悟地)那,老师焦母到了更年期就会赶走刘兰芝嘛?
6 m. z7 f, L: Q. w# n: j6 k& u, m6 D$ z% {; o2 [- }; a; C: Z
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甲:嗯,这个呢?你看啊,老师呢比你大,但有兰芝跟她婆婆相差那么大么?
/ q8 i3 c6 E: r* O' l0 \; ? Y! a. o* Q: D x, H
* \* B, P7 j6 J7 T; Z
t0 u N- M: O' i/ U+ v
乙:没有。你没大我几岁啊!$ f- E" q( Z7 A( A8 I& g
+ G8 @' N+ F! ]
( S2 A. P, W. p+ A$ h0 `+ e" ~
% z5 I1 g" @- v# B" ?1 U* L# n甲:这就是啦。我跟你相差不了几岁,你这么优秀,我没有把你赶出这个班吧,对不对?6 O% G/ r. E- G9 G% y
5 {) M; W/ b: f# `5 D0 G: j& d# h 3 w: J- k4 ~. Q) n$ ]
; E) \3 j* ]; f$ m0 R, X' S
乙:是啊,老师让我在课堂上听课呢!( ~6 r& E2 [! H# b9 B
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) G. f# i" [# j9 q$ C l# l
甲:那——就是了,这就说明我没有到更年期,而兰芝的婆婆焦母到了更年期,而焦母到了更年期也就会把兰芝给赶走了,现在明白了吧!
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0 ~2 s- k F4 S% z% v4 G乙:嗯,明白了!(突然)德行,都什么玩意儿!东拼西凑,胡编滥造。得,赶紧介绍一下你的最后一个方法吧。& y( j$ Y& b, [) _# x4 t% J" g
) {9 o& B1 v0 ~4 A4 T X# v
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) W4 B, {9 B: t, W5 c/ w, k甲:最后一个方法叫转移话题瞒天过海法,这个方法运用起来有点难度,比较费劲,上次有个学生问我,老师,“同行十二年,不知木兰是女郎”,都在一起十二年啦,怎么会连木兰是男的女的都会不知道呢?
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$ w9 H- j. u6 s: g乙:你怎么回答他的呢?0 P9 j$ f w0 `* a- ]* Z
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# ]2 M: ]+ @' {* [' t# @
甲:我说,这个问题嘛,你想想啊,木兰呢她是个女的!
. |4 n5 n3 o" Y: {4 m1 t4 b0 v" O* w( {* C
% K0 C! F; m" [* f7 w, C3 c4 E 1 k& g; k9 U& D& j
乙:废话,这还用说!
$ F4 h% m& _: }7 r. o# @+ Z
: }$ }- z/ \& T3 |) i* C) S( U
# C, D2 b' L4 p% E/ \4 C$ j% g ) D8 }5 r4 Z! B4 \ z7 Y7 r2 d
甲:但她又不能让别人知道她是个女的,怎么办呢?她就要女扮男装,知道怎么个女扮男装嘛?
' F) l' N; u! W* r0 b. Q
3 ]3 @7 P$ s' t- ^ " g' E4 H2 X' B" J7 s
" t, K' `" I" C
乙:嗯,不知道?
1 D9 O7 r( ^* P2 v7 T% a! ?8 |; r% q$ n) h, b2 \- X& `9 ^
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甲:这还不容易嘛,来,我教教你,先把头发,哎,头发太短了,你得留长咯!
# L. a' L1 e- \7 G% E9 [
8 ?/ f4 }) {7 X) F* E0 z , Z% Y, t) Z1 S# ^9 o
; B4 _0 c9 ?0 B2 F乙:(眼睛往上看)哦,留长?然后呢?& B" d5 V' s6 R
3 k9 D6 T: {2 P& K( ~. h# F
; W1 b P0 G/ m
6 M" g% g; v) U4 a& i. [2 Q甲:留长了,再在耳朵上打两个洞眼,要是觉得不过瘾,打四个也无妨!3 \6 X1 F% s9 j3 |9 `
- n) {6 b% ]6 R% x
3 e6 y+ _' Y/ l5 n9 \
" e/ v% D7 g7 H# n0 n6 y' R( b3 G乙:干嘛用啊?
% l2 O0 }/ o0 W4 \% R5 l. H
, M: I0 P: C+ f, p! N% j
" }# z( n* ]4 J* _# P# e
, ?7 P! U2 d; u9 n0 y! o S& O甲:瞧你问的!当然是戴耳环了!0 J8 `, L: D4 I: e* ~
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8 m; u8 @2 j& ?( M/ V: }
0 X& b E G) W" v+ s$ c0 X4 d. \# J3 E) ]乙:哦,戴耳环?接着呢?
1 H2 a5 `2 F, l* T
" b: X1 F u" ?; e
% T8 G; F) e: |2 p2 d R; Q: c
: u) a! c7 f% R$ |) n3 a5 M2 q& ]甲:再——把……把你这张嘴涂上口红,然后呢……) R. t/ s1 m2 p) f6 u1 j
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+ S- k% k! j4 R' L0 u# Z- e. N % ?! T$ ~3 r5 q: O
乙:(边作摸口红的动作边忽然醒悟)等,等等等等,等会儿,这是女扮男装么?2 z- u0 ?- @ v$ |
- \+ H( e. T# ~ j$ h: f
4 N! H; j3 V1 Y- Y) _# {
) g5 d* j0 M2 v2 j! H f) ~甲:嗯,这是男扮女装!7 {+ v7 e8 w# p' b
2 O8 `0 `8 k8 l" h3 e1 V8 ~" ^6 e
: C. z) Z, E7 i& v 1 r; `8 V2 p6 b& B1 _
乙:这么说着说着说到这上面来了呢?% X, Y# H( w; W b
K* V- y/ I0 x# ]( p
2 X9 U1 {9 P% `7 {
% [4 [2 p* y1 |- x7 M
甲:哦,我们说的是女扮男装,这个问题可以这样解释……; L; z$ H2 X: K9 X$ b" V
: V9 w! W2 O' N: e
- P5 C' d# D% H6 T8 _
9 \; c: C3 Q2 a- {
乙:行了,别解释了!哎,我就纳闷了,你都想出了这么多的办法对付学生,你还怕学生干嘛?4 {, p0 ]$ \ ^
6 o+ e, [4 ?$ `' i$ N 7 |( c6 ]- o: G
% Z, H2 ~8 i+ ~0 t/ q2 ?
甲:(哭腔)能不怕么,这不,上次的教师民主测评,我被打了最低分儿!
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% e- ]- r9 ~8 ]% | 0 t' @# O; H3 j8 j7 G) ~9 d1 {$ v+ G
2 ] T* G9 x: D9 c5 ^; u- y乙:(解恨地)该,像你这样的老师啊,应该好好吸取教训,以后啊,加强学习!
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甲:你说得对,当我看到学生给我的测评是那么低的分时,我是又伤心,又悔恨,为什么别的老师就能得到学生的好评,赢得学生的爱戴。可我却……(哭状)
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6 O T1 D; m& b! @
) W. B* P1 ?$ \$ V乙:行了,别哭了,努力改正,学生还是照样会喜欢你的!
1 h; R8 u4 [3 K6 U
% t6 t, K6 ?) O( i
+ G* b! L* D* E( T 0 a8 N- f1 Y; B8 D6 h, c
甲:你说的太对了,后来,我很快就想到了解决问题的办法!
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5 a. A# r ?$ c0 G! y8 g
2 v9 U) g$ n1 l4 ?# o1 k) f' ]乙:什么办法?: X2 _" U; O5 K2 H0 F( W
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甲:再想几招对付他们!
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7 E! ]& W" T/ J乙:去你的吧!(相拥而下) |
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