【校园相声文本】 如此老师

申宇摄影

甲：能向您请教个问题吗？
; _4 Q9 R( T2 a' n# Z- s: q0 l

乙：可以啊，您说。
8 v5 f8 g8 L( [, T
' X  ^- @: Q5 P. }. i3 u
: I% d1 p6 s+ C
: ~3 F2 L: y- A甲：你知道世界上什么最可怕？


7 K! U. {& Q4 D& [% k7 e1 P. g4 X
5 R" m0 G2 E! J1 `乙：什么最可怕？瞧你问的，那当然是妖怪了！
! n, ]3 v, n0 S  J' o
, e& s0 v5 I, L' ?; i' p

甲：妖怪？你见过妖怪么？
$ s! g2 i. M% N3 R3 }
: l5 W0 Y6 J* }. d

乙：（摇头）没有。
' g1 C3 e( C( A) \- A( X0 N

& f. i, H" ~7 p% _
" O# D  q+ F2 H3 N甲：你抱过妖怪么？
1 X3 I, j8 @0 n( A
; F, U; i3 Z3 Q( n+ b1 B) w

4 n& T: Q5 f' D; y% {乙：（摇头）没有。


# N' i. e' ^: r
甲：你和妖怪看过电影？



乙：（摇头）没有。
: u9 p& q( w, [
0 ~6 `7 g4 B8 g5 U7 N- L+ {

7 h( y& n. O  C1 j. J1 V$ O3 y甲：你和妖怪吃过饭？
& ~' T/ c5 ?" I7 y* W  Y


乙：多新鲜啊，它敢我还没这胆儿呢！


6 K0 C) K: P% q# A# R" z
; D9 P* R1 r7 F; \甲：那不就结了，你见也没见过，抱也没抱过，有没和它看过电影，也没和它吃过饭，凭什么你就敢这样堂而皇之地脱口而出，在这里搬弄是非，混淆视听。孔夫子有言：知之为知之，不知为不知。哦，我这么虚心的作为一个学生向你请教，你在这里不懂装懂，乌七八糟的乱说一气，肆意地伤害一个求知的心灵，良心何在，天理何在？
0 `5 e% c  p- a" F6 a


5 U7 y5 q/ r9 L4 f! z$ c2 e乙：（委屈状，转而气愤醒悟状）嘟，打住，我招你惹你了，不就是没回答好你一个问题么，干嘛没完没了的给我扣帽子啊？合着依你什么才是世界上最可怕的啊？
' s8 O% q7 o* r5 ~


% f6 B2 _* p3 ]2 i1 e0 W( O( \5 u, d甲：呵呵，不是给你扣帽子，告诉你：世界上什么最可怕？记住咯，世界上最可怕的啊，是——学生！
9 n+ N* Q) m& D6 r5 T

, Y1 C, P7 |# ~
; z; Y/ _8 ~2 H7 C# D# t' D% ]* j9 A乙：学生？学生是祖国的花朵啊，有什么可怕的啊？



) l  c4 Z9 y0 H  M甲：哎，你是知不道啊，学生太可怕了！
7 x% \0 A* q9 R6 o- U$ l7 r
& m3 U% k6 G, z3 o
3 E# j, @% G* j
乙：学生活泼可爱，青春亮丽，怎么就可怕了呢？

/ L- h: P8 W! L. [- j$ R/ x- U

甲：学生活泼可爱，青春亮丽是没错啊，但你管不住他那张嘴可怕的嘴啊！
: \' m  C- m1 i4 a

3 _9 ~# u; h. g7 j8 c% e
$ K! Z6 j& m, @8 g( j8 k乙：你好端端的要管住学生的嘴干嘛？


4 t8 u7 _  P* c3 h
2 A: {: T1 c" M& u甲：不管不行啊，它会不停的问啊！



乙：学生问问题那是好事啊，不是有句话么：学贵有疑！

) Z* `1 l/ F% O# ~3 V) O9 a  U* r

6 w" \# W& s* O  v甲：学贵有疑是没错啊，但是最关键的是……（欲言又止状）
' r4 \0 I, l" u5 E) z* G1 Z
3 A& S7 y2 a7 v* A; r- x

乙：什么呀？
1 J7 W' y! W( W: w& `  I2 m' g! V
& O3 t$ Z' Y# w2 j" L4 T# k7 P
% ?! [% \( m5 J" A4 j& ~/ j
甲：他问的问题——我（小声地）我这个当老师的（害羞状）——不知道啊！
/ R& }0 P! _( m7 ?6 J
1 l* M# _) X3 a( j* L  {

乙：哦，闹了半天，学生可怕的原因，是因为你怕学生问到你不知道的问题啊！

! Q/ E. {% f* r3 B  U, D

2 d. u8 g1 _/ h' F; C0 k3 ?甲：（理直气壮状，大声地）怕？谁怕了？

: a3 m7 s6 o" x9 v
# L  H+ m( |+ c" j  e
乙：那你告诉学生答案不就得了！
4 l5 R& x5 [2 `$ J


甲：能告诉我不早告诉了。


3 x8 F/ d) l8 u' ~
乙：那就谦虚些，告诉学生你不知道啊！



% w3 P7 W3 `7 K/ y% Y0 {甲：告诉学生：我答不上来？我是谁？我可是老师啊!怎么能让学生知道我不知道问题答案呢？
* T2 p9 W" a& Y

6 ^9 A- k2 n% l: h- ?3 k
' x4 A6 b9 o, y! n  ~8 c; k, @2 _乙：矫情，那你怎么办啊？
: ]7 n5 T% U& a, n* ^" V
7 a6 L- W, |; {+ v5 |% u0 F8 G& q

  T0 s2 A7 T, \' a6 A% Q* d甲：怎么办？（自豪状）我自有办法对付！
' \  G- v3 O$ C2 w
7 Q0 d0 A  t5 ]. @3 b7 F: A
( T' R4 |' ~6 D5 x0 K
乙： 都有那些办法啊？
+ M. J- H$ Z0 Y0 ]  O6 V
5 _' d) d% q& ^) c+ x
+ M" d# S# Q& G3 H% L& G, _- h
甲：以我的经验只要三种办法就足以对付了!
6 P; y& m) r6 C

. G3 a1 m* _, [8 s
乙：哪三种啊？

3 d9 G! M4 P5 @3 _1 C
$ K6 w2 S9 Y" m" b2 [
甲：有厉声顿吓突然反问法，东拼西凑生拉硬扯法，转移话题瞒天过海法。

4 H% X7 J, Z# \" w  a

乙：嚯，名堂还真不少，那什么叫厉声顿吓突然反问法啊？
- S3 |/ ~. f# G3 o6 b& A6 [
% t" s3 W) o3 c4 {) w& H& A

, d8 O9 y8 r/ V$ J甲：这种方法最常规，使用起来相当实用，非常奏效！
; }% e% W8 O' \
' V8 }% H  x# @& `( t5 b3 h' B& ]

乙：哦，你给举个例子？

! R* S& ^7 q1 a) _

9 H2 d5 p& U9 b: d" M4 ]甲：这样吧，你随便问我个问题试试！
  Z4 Q& _& Q1 T5 p


乙：哦，也好，我正好有个问题想问问，请问成语“暗送秋波”是什么意思啊？
- q  i8 a! ?' c% n4 R
) s  |! M- O" v
# C( a' V' J9 @/ y1 S0 \: P+ H
  C. A3 r  l6 S甲：（厉声顿吓）什么？



- R# A4 Q. ^: R1 X5 v! S7 m乙：（作猛然趔趄状，立即低头不语）
& g& C9 y: z# x4 x
/ j, l8 _4 d  N) S! \* C
- [( W# B& M/ p
( k9 z  e% s& [$ y甲：暗送春波？这么简单的问题还用得着来问我？
( L# @( ]+ c, u; `7 Q. g0 \$ c

' L; F# R2 l% h! \. x0 ?2 E2 Y
乙：（小声地）老师，我问的是“暗送秋波”！



1 s5 N% B/ ^) c9 L- ?甲：既然 “暗送春波”你都知道，难道“暗送秋波”你会不知道？这个问题我前几天刚讲过啊？写在黑板的右上角，难道你忘记了？上课都是怎么听的？啊？老师上课的时候你都干什么去了？嗯？难道你都做小动作去了？这样学习怎么能行？啊？
# W3 F. U5 y/ _
$ j% b  `& {; _: W; L* B& ?
! [, u8 W- Z% ]6 L# U3 n- ^
乙：（顿悟痛悔状）老师，我（小声地），我错了！
) |4 S* _# K" r- u+ f( {
6 r4 t0 w% n" u

- k, ?# C6 i' y" M' z0 G甲：知道错了？记住以后上课要认真听讲，不要开小差了，知道了吗？好了，去吧！
! \* a% w& c! J7 R
. X2 n* ?0 i% o
- V' L8 F8 U' w: S7 T
" ^0 {. e0 U- p乙：（懊悔地，作下台状，小声嘀咕）哎，上课我怎么就没听着呢？

2 F* E1 h2 A; I, G4 \( {
8 B0 s$ `* ^6 H  t
/ h* l& W4 o* S4 e" ^2 I; S% s3 i甲：看见了吧，这招管用吧！
" _) A8 i$ S5 `3 y9 W9 Q# x7 H
" T/ {7 m& L% h0 m
$ }0 P  M0 w* b8 P& N' {
9 p3 |: q0 o* P! z7 [* ?乙：（恍然大悟状）咦，是啊，就这样被你厉声顿吓突然反问回去了！现在介绍一下你的东拼西凑生拉硬扯法吧。
8 m) O4 _. m; d5 Q
0 A& ?  e- L* z& _
0 V! X0 Q1 k# O/ D
甲：好，那你再问我个难点的问题吧。
. R0 u/ x' S5 T% ^; l9 h$ t- h

, m# \, ]0 ~& m3 o- R, {# K+ w6 j
乙：行，老师，请问焦仲卿的母亲为什么要赶走刘兰芝啊？
, P' S$ C2 _" _) N6 p3 b" O


5 Z( y, x7 S, [5 p甲：这个问题嘛？嗯，问得好。为什么焦仲卿的母亲要赶走刘兰芝呢？你想想啊，焦母呢，年龄比刘兰芝大吧？



乙：（小声嘀咕）多新鲜啊，婆婆有比年轻媳妇的么？
* _! o. u/ h. t3 ?7 g; Z


% N. o. m  n8 d7 n7 @0 g5 r$ p甲：既然比兰芝大，而且又不是一般的大，而是大了很多！那么这个时候呢？焦母一定是处于一个非常重要的转型期。

8 c' e0 Z! u+ C7 K/ |

乙：什么转型期啊，老师？

: g: d9 h5 z  j5 A# ]0 r2 D

1 m/ D. R- x2 G7 A甲：就是所谓的更年期啦！
2 ^  N4 T$ {8 G
: z: R7 ~3 C: L) Y8 `! f7 h, U
7 ?2 o2 I$ L; M( e; \, |' D
5 n/ ]' I) G% J5 J% a% z2 J乙：哦，（若有所悟地）那，老师焦母到了更年期就会赶走刘兰芝嘛？
7 i7 Z/ L4 l7 y% c9 |- t
2 F9 j: S8 y* t& ]
$ T' v2 I; V3 I* i  _) |
/ x: _- p8 p! c( F" S: Z甲：嗯，这个呢？你看啊，老师呢比你大，但有兰芝跟她婆婆相差那么大么？
# H4 r" }9 E% Z. G) r- Q& p

8 y& y! X5 M0 [8 E5 ]
乙：没有。你没大我几岁啊！
: b. W& X7 w6 A) w* `7 f0 n: D9 q


甲：这就是啦。我跟你相差不了几岁，你这么优秀，我没有把你赶出这个班吧，对不对？


. W/ ^. b9 j1 P3 ?% G: y+ b" w8 t7 Z
乙：是啊，老师让我在课堂上听课呢！



甲：那——就是了，这就说明我没有到更年期，而兰芝的婆婆焦母到了更年期，而焦母到了更年期也就会把兰芝给赶走了，现在明白了吧！

4 v! A6 U4 [7 l: g* v; L5 r

乙：嗯，明白了！（突然）德行，都什么玩意儿！东拼西凑，胡编滥造。得，赶紧介绍一下你的最后一个方法吧。
2 N& r, @# d: ?; F
  Y- N1 C$ C8 r  V# H8 V( n* @) \

! @/ l# Y. e' [$ E7 o4 t甲：最后一个方法叫转移话题瞒天过海法，这个方法运用起来有点难度，比较费劲，上次有个学生问我，老师，“同行十二年，不知木兰是女郎”，都在一起十二年啦，怎么会连木兰是男的女的都会不知道呢？

  i) {/ h; e$ F3 ]1 u% T

0 R" M1 G6 z) }& J. z2 H3 ]5 J+ x$ v乙：你怎么回答他的呢？
5 M4 O& Z2 v6 f/ `( }+ s' ~


& ?$ E$ S. H+ M7 ^& l" b甲：我说，这个问题嘛，你想想啊，木兰呢她是个女的！



乙：废话，这还用说！

) p, o3 N7 v% F
" w7 r4 c% k, J1 j
$ z( [6 s, w- D8 J* C. |甲：但她又不能让别人知道她是个女的，怎么办呢？她就要女扮男装，知道怎么个女扮男装嘛？
2 U1 n. r; }; I. A


5 \& n8 }! }5 e4 _4 Z乙：嗯，不知道？


" c0 q2 }8 R3 m4 G, H( r
% F2 {. x$ @3 f2 z, i! |8 U0 R甲：这还不容易嘛，来，我教教你，先把头发，哎，头发太短了，你得留长咯！

- _7 ^2 @' U9 F5 T) J/ B( s

! y- w  S! }+ ?6 T8 q, m2 H+ R乙：（眼睛往上看）哦，留长？然后呢？
: M! K  J2 d6 D7 v9 _
. N$ n; m+ `+ A: |) g6 I
  @9 l# f6 [3 l% d4 L4 `. j
, `8 U  w7 y* q4 \) r甲：留长了，再在耳朵上打两个洞眼，要是觉得不过瘾，打四个也无妨！

( L- B/ P+ M* k; Y' b
$ K. `4 K8 Z) ]( c* |- _4 t
& z$ d8 x4 Z  }$ K& q! c乙：干嘛用啊？
6 o/ ^0 F, E" b1 J& `9 ~) s" r) g


. ^& i: C& l4 W8 Q. [甲：瞧你问的！当然是戴耳环了！
) z' v; x3 L" ?7 ^% W


$ B, h7 C; U$ Q! b- w乙：哦，戴耳环？接着呢？

  d5 W2 |$ _' v+ X6 Y+ _
+ D+ ]5 o! p; u, h% q& ^) R. j/ R2 Z3 \
甲：再——把……把你这张嘴涂上口红，然后呢……

8 B6 _8 u# X0 G

乙：（边作摸口红的动作边忽然醒悟）等，等等等等，等会儿，这是女扮男装么？



甲：嗯，这是男扮女装！


# P+ V: M! C- Y
乙：这么说着说着说到这上面来了呢？
; a' G$ r3 ]: H
& C( v" r5 A: L" k1 V; m

/ F! G! l2 G5 s( n1 t- D甲：哦，我们说的是女扮男装，这个问题可以这样解释……

- e- L) O4 a1 ?3 m
3 K# `) v4 h# L5 C" o. `$ T* ~
乙：行了，别解释了！哎，我就纳闷了，你都想出了这么多的办法对付学生，你还怕学生干嘛？
+ C' d2 z- i: S

- d/ M+ e9 Y9 S$ v- S- O* S
& _9 y/ ^2 O) v1 W5 G+ L' @4 W甲：（哭腔）能不怕么，这不，上次的教师民主测评，我被打了最低分儿！



  |8 S6 S0 s+ v: o6 M- X乙：（解恨地）该，像你这样的老师啊，应该好好吸取教训，以后啊，加强学习！

0 v! Q5 b, Y" C1 k* ]
' T0 M/ w7 |* `; m
. I  z) R# _2 T, \* F3 h甲：你说得对，当我看到学生给我的测评是那么低的分时，我是又伤心，又悔恨，为什么别的老师就能得到学生的好评，赢得学生的爱戴。可我却……（哭状）

+ d# t5 G& p( `- b$ r* y

乙：行了，别哭了，努力改正，学生还是照样会喜欢你的！

0 v2 ]( r$ y8 s5 ?. ]9 ^- D

* x, v$ o0 X1 ~! Y2 L甲：你说的太对了，后来，我很快就想到了解决问题的办法！

# A+ A+ \* M2 t
9 k  G0 {& |) e
乙：什么办法？

9 z, S; e/ m( R( R; K. U1 j  x4 J
! h9 P1 D5 n9 ^+ ?
4 E6 E; F" ~  ?甲：再想几招对付他们！

1 Z0 C0 J' O: d; M" t) y
* P' r) B) p6 d
) m8 p/ j" r- l, a乙：去你的吧！（相拥而下）