好好好_ 高英培、孟繁贵、李金斗、唐爱国、阎月明

sota1999

) `/ z" C0 q8 W' e! X
甲（老师）乙丙丁戊（学生老大、老二、老三、老四）
3 \+ O: y1 A( O- _3 }甲：亲爱的观众，报告您一下，我们的学生要毕业了，快要发文凭了。在没有发文凭之前呢，请大家给做一个鉴定，看看我们的学生，他们是不是把好话说透，好话说够，光说好话，不说反面话。如果谁做到这一点，希望大家给他鼓鼓掌，鼓励鼓励他们。我可不是吹，我那学生都个儿顶个儿的才貌双全，一见面准把您给震住。同学们，集合！
6 v1 e; @. [- c- M: U  x（学生上，顺拐）
乙丙丁戊合：哒哒哒哒……（鬼子进村）
甲：怎么都一顺撇儿出来的！同学们好！
乙丙丁戊合：老师好！好得很！好的不得了！我们老师就是好！
% v! l5 [- L) ^5 M* D甲：看来我这班没白办。同学们，把咱们“好好好”说话培训班的座右铭背诵一遍。
乙丙丁戊合：是！顺情说好话，整治讨人闲！
* J2 c& r3 p$ P' E; @* w2 K甲：啊，这就是我们办班的宗旨。同学们，咱们把学习的功课咱们复习一遍。
( H- y9 M( }5 S$ l2 a9 b$ w' o乙丙丁合：是。
戊：我有一个问题。
0 E4 t" Q1 X) |  p+ ~' v甲：什么问题呀？
戊：咱们看见人光说好话，不说坏话。
甲：啊。
戊：那人家有缺点也不给指出来，人家犯错误怎么办？
乙丙丁合：对呀。
% @1 v8 K0 o" N6 M( c) M( V* c甲：还对哪？
乙丙丁戊合：啊。
甲：你管他干嘛呀？
戊：干嘛不管？
甲：犯错误是他的事，不说好话是你们的事啊。明白了吗？
乙丙丁戊合：明白。
; L" M+ U  r- G& p丁：什么心眼啊！
甲：啊同学们，咱们把学习的功课呢，在这儿复习一遍。
/ P& \# k# G( W$ ^乙丙丁戊合：是。
+ w( F9 U$ _$ K5 f8 @甲：我问一句，你们答一句。
' c6 S+ I. ^6 F  m6 p乙丙丁戊合：嗯。
( @. \* g' ~) A, p8 J0 ~甲：我说东。
. l- R4 q1 b" m. R! Y. k乙丙丁戊合：我说东。
  B" L$ n0 q6 g甲：我说西。
6 K0 }1 j  j- K乙丙丁戊合：我说西。
甲：我说狗。
+ c* d  R, X$ z$ V乙丙丁戊合：我说狗。
4 P1 ]5 t# e. P4 `甲：我说鸡。
乙丙丁戊合：我说鸡。
甲：我吃西瓜不吃瓤儿。
- h4 h1 [+ |& Q, B5 N% p. _) B0 |# N乙丙丁戊合：老师专啃西瓜皮。
2 z# }/ Q* F+ L% z$ m甲：我说冬天特别的冷——特别热！
8 _/ P6 i  O  ~# C: ~$ U/ S乙丙丁戊合：最好钻进冰箱里。
甲：我说夏天特别的冷。
乙丙丁戊合：应该穿上皮大衣。
甲：我说电线杆子上能结苹果。
乙丙丁戊合：结……（乱）电线杆子上结苹果？老师这怎么说呀？
甲：你说“完全可以没问题”。
- B# i2 U8 [% Z. j. |乙丙丁戊合：对，完全可以没问题。
甲：我说那树上能长鸡蛋。
! j3 i0 v( I' u$ I乙丙丁戊合：（乱）啊？老师，这也不会了。
甲：你说“鸡蛋都是带把儿的”。
" U8 J- {6 G7 j9 k, M乙丙丁戊合：对，鸡蛋都是带把儿的。
甲：我说那开水特别的凉。
乙丙丁戊合：（乱）老师，那更不会了。
  _! W9 M# L; [1 Z  Z: q  K0 M甲：你说“里边还能养活鱼”。
3 V9 h3 E2 s) B) B6 X; y7 v乙丙丁戊合：（乱）啊？开水里养活鱼？哪有这事儿？
甲：停！停！
$ M: K  }* z6 B/ l* f3 J（乙丙丁站好，戊继续动）
( M" g% c6 ^- p4 r% L7 N  L甲：老四你怎么回事？
戊：我，我不明白呀。
* q' v8 w2 _" H; u甲：教你半天你怎么……过去过去过去过去！
: u) J$ Y5 B+ I6 e, [  L7 D戊：那开水里养活鱼那事儿。开水里怎么能养活鱼呢是不是？
甲：站好了站好了。我怎么教的你都忘了。
戊：忘了……
6 g/ W1 X1 Y. T. t9 P! t甲：开水里养活鱼嘛！
0 q' n5 n" x8 Q, ~; \戊：养不了啊那个……
甲：老三！
丁：有！
. [3 M6 }2 i+ z$ ]% {! s9 R甲：过来。你给他解释解释。
丁：哎。哈哈哈哈哈哈哈哈……
戊：哈哈哈哈哈哈哈哈……
. D% I6 ?1 j3 U6 {丁：老师我解释什么呀？
甲：开水养活鱼。
. R* l" b, `. e: P丁：哎，好了。师弟。
戊：哎。
丁：你也太笨了。老师教咱们这么长时间了，你说你长这么胖，学问怎么这么瘦呢？
3 E' O0 {" P& O8 g6 @7 d戊：不是，我……
丁：不就是河水里养点鱼吗？
/ Q6 z  k9 R, h  L- ~甲：开水！
丁：对，海水呀。海水里边还能养虾。
3 ~7 i1 N+ z* e: j( m0 g6 Q  K4 v戊：哪儿就海水？开水！
7 `7 e. I1 |+ @+ H6 T丁：开水也……开水？
戊：啊。
丁：老师，是开水吗？
甲：开水，“咕嘟咕嘟咕嘟”冒泡的。
' A+ f8 i) ]. S- n6 Y' o  e戊：听见没有？开水，怎么养活鱼？
* @1 x: A7 |# {% X丁：啊，这就容易了。
戊：怎么容易了？
6 ^& s% }. a: S! ~7 m2 |9 M, f% l丁：你想啊，这个开水它——肯定它是——开的。
戊：废话。凉水是凉的呀。
丁：这个鱼哪它又是活的。
戊：对。
丁：这个活鱼要是放到开水里，
- L) Y5 y8 ]0 v( _/ t# N戊：那就死了。
丁：对。
戊：是啊，怎么养活鱼呀？
; S2 m& M3 A% J6 T+ r2 a6 K& Z丁：怎么养活鱼呀？
戊：我问你哪。
丁：你说哪？
戊：你别让我说，我问你哪。
丁：我当然知道啊。
戊：你知道你告诉我啊。
8 k' Z5 o4 i9 ?! I( k/ E丁：这个道理太简单了。这个开水里边养活鱼它……这不是瞎掰么这不是！老师，不是，弟子这个……不明白……
甲：去！站那儿去！老二，过来！你去，给他们解释解释去。
丙：别笑了！你看看你们俩那形象。吃的肥头大耳的。这叫营养过盛！你呢？傻得发愣！就这么一个简单的问题都说不上来。
戊：不知道。
丙：什么问题来着老师？
# f. f1 }& N8 _4 N6 z丁戊合：他也不知道。
甲：开水里养活鱼。
丙：啊对对对对对对对对对对，这个开水里面养活鱼……啊？开水里怎么能够养活鱼呢？
丁戊合：就说是。
9 }) Z" o; d- g丙：哎呀呀呀呀呀，人家老师说能养那就肯定能养的嘛！
丁戊合：怎么养活呀？
丙：你听我告诉你们哪。这个开水呀，这个这个，这个开水不是一般的开水呀。这个这个得够一百度才叫开水呢。你想这个一百度的开水这个鱼到里能不死吗？啊对对对对，老师说死不了它就肯定死不了。它这个死不了它也得活呀……不是活也活不了……它就熟了！
戊：啊。
丙：啊对了，不要等它熟了。
; d% |) R9 q2 k! l5 a戊：怎么着？
丙：师弟。千万记住。
丁：啊。
, d! S: Y0 i5 q丙：不要等它熟了。
( |0 E0 B0 C3 ?5 l2 |戊：好。
0 q8 |3 Y% x" E4 S( e' m丙：在八成熟的时候，你要加一点葱、姜、蒜、味精、香油、盐，还有胡椒面，掀开，然后就可以吃了。
: K$ T6 |  T# N3 x$ R+ o1 d丁戊合：炖鱼呀？！
* |( t  F& s0 N6 w丙：废话。
3 T, c/ J' W6 F- E丁：怎么养活鱼……
/ }3 g7 k5 n5 M) J) `0 X2 L5 f; r丙：废话！什么叫炖鱼呀？什么叫炖鱼呀？这叫熬鱼汤！
戊：问你怎么养活？
! b9 {+ i4 N" l4 U丙：你听我告诉你呀，它这个……哈哈哈哈哈。这个你别着急呀是不是呢？
- ~' O; Q3 M5 ~, {! E丁：不着急。
丙：这个这个，这个这个这个……首先说这个——开水吧。开水呀，这个没开之前哪，它要先咕嘟，咕嘟，冒泡。“咕嘟，咕嘟，咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟……”这就是开水知道不知道？
戊：知道。
; f5 K0 \3 G* _; [( e7 U+ A丙：再说这个活鱼。什么叫活鱼呀？欢蹦乱跳的那叫活鱼。你懂不懂啊？
- Z; @' x& Q* x) `丁：这我懂啊。
丙：老师，他们都明白了。
# w: d  Z* O3 E1 r8 n, C; |甲：你撑糊涂了吧？站着去！老大，过来！看这意思没有？我把希望全寄托在你身上了。有这么一句话，养兵千日……
4 S/ a+ K2 L( l" q, J! t  i丁：用兵一时。
甲：你不用多嘴。去，给他们仨解释解释去。
乙：我、我解释不就完了么。您放心，我、我能给您争脸。
甲：好，好好。去吧。
2 T$ ?# S) o% m9 d! B$ q0 h, f乙：老师啊。
甲：啊？
% i) {1 f  `7 y$ F% u乙：要不您先去吧。
  Y  y% ?1 C4 T: K" P9 G% B6 G甲：你去吧！
% \5 n/ T$ m" H5 z乙：我知、我知道。站、站、站、站好站好站好。瞧、瞧、瞧你们长的，啊？胖的胖瘦的瘦高的高矮的矮啊？这、这、这、这么点小事就、就、就、就难住了？啊？瞧、瞧把老师给气的。啊？这、这、这点小事能、能、能难住吗？平、平时亏得咱们老师，您、您疼我。
/ \% z1 A' F! N  b) J+ _6 P甲：那当然了。
乙：再、再、再加我自己的努力。我这点事我解决了。
甲：就是啊。
乙：对不对？你、你说今天，在大厅广众之下，你、你答不上来，我们老师面子往、往、往哪放？
+ O& J3 b2 I1 `0 k甲：所以呀。
乙：咱、咱、咱们面子往哪搁？以、以后上课的时候啊，你、你们都要注意听讲。不、不能三心二意呀。你就拿平时来说吧，你、你、你们上街我上街了么？
丙丁戊合：没有。
乙：你、你们逛公园去，我逛了么？
丙丁戊合：没有。
乙：你们玩电脑我玩了么？
丙丁戊合：没有。
乙：你们谈恋爱我谈了么？
丙丁戊合：没有。
乙：你、你们知道我、我二十多了我为、为什么不谈恋爱么？我不就是为了把老师这开水里养活鱼这事弄懂么？为这点事这、这耽误我多少青春你、你们知道么？
/ O& [5 t3 d  z) E$ }$ D, T丙丁戊合：不知道。
0 Q" q4 `; M4 n' h. ^. Z乙：这、这打光棍这滋味你们尝过么？
丙丁戊合：没尝过。
乙：不、不好受。我不愿说这个……
. X" e# i: p  J6 ?1 X戊：师哥。
; \6 P- `9 S. K5 h乙：啊？
( H5 f9 g+ g% d1 d; y1 Q9 p戊：您擦擦泪儿。
% w" f& H, q* F8 x! }" C. P: `- p乙：哎。
3 |4 U. V! G# |6 O5 x戊：还是先说说这事儿吧。
乙：我是要说这事。就、就是没当我想起咱们老师说这个开水里养活鱼这个问题，我自个儿的事儿啊，就没什么了。今天在这儿，老、老师让我给你们讲一讲。我把每一字每一句都通过你们的耳鼓到达你们的大脑，记在你们心中。以后你们走在什么场合，不论什么人跟你们提出这个开水里为什么能养活鱼这个问题，别人都答不上来，你们“当当当”这么一说呀，说开水里为什么能养活鱼你们记住了——
( T5 d! T1 |. O0 z! J丙丁戊合：为什么呢？
乙：老师，
/ i0 |( e9 ]! n' l- G. \+ @7 S甲：啊？
* j. o% c6 {3 [% K+ _: ?0 l% W乙：你把我放开水里得了。
* |( ]3 u3 v1 N) I' y- h, h甲：怎么着？
乙：我比那鱼还难受呢。
. J' Q$ V: B5 M# X$ Y6 a# c丙丁戊合：他也不知道啊！
甲：去！站着去！
  N3 @' x: ]  T2 [' F/ W# m  X丙丁戊合：噢——
甲：你们怎么这么笨哪！这么点简单的道理都不知道？
乙丙丁戊合：弟子才梳学浅。
甲：起来。
4 k; Z: V! Y1 [乙：是。
# `" L! B: ?/ {& j9 I& d甲：还是我教给你们吧。
, I( |+ D: m9 U: d2 m; ]/ O乙丙丁戊合：您说，老师。
甲：这是个科学道理。
0 G% x0 H( n! M: r& f乙：对。
( U/ U& p4 |' u2 K& `甲：它开水里养的是活鱼。
/ Y3 u6 D$ x4 A( x& x8 W丙：对。
甲：它为什么呢？
丁：为什么呢？
甲：因为它是科学道理。
6 y+ L" N& U2 @' `$ w8 Z0 x丙：啊。
! G% W) ^; e/ t, E) L+ |# W甲：开水，所以，然而，但是这个东西，大概齐，肯定，何况，况且，因此，在这儿……明白了么？
乙丙丁戊合：明白……什么呀就明白了？（乱）你没说出整话来，你得说开水里为什么能养活鱼呀！
甲：今天讲到这儿了。是不是这个意思？
乙丙丁戊合：啊。
, ^, y: O& {, o/ h" S" M( U5 p" e( f' b甲：得了，就这么办吧。
0 C# G8 Y$ B, t. r6 A乙丙丁戊合：（乱）您得说明白，您必须得说，怎么养活鱼？
甲：对，告诉你，已然到这儿了，这开水里为什么养活鱼？不能在开水里头找。
乙：对。
. c# S7 G" z& P; C甲：在哪儿找？在鱼里找。
丙：鱼？
甲：这个鱼呀，有多少种。咱这开水里养活鱼，是什么鱼呢？是咸带鱼。
0 v! g/ N3 A5 V! D8 y$ C乙丙丁戊合：咸带鱼呀？（乱）咸带鱼能养么？哪有咸带鱼呀？
甲：不是不是不是，是……热带鱼。
3 Z+ z2 r2 Q& A- V) G2 p+ K乙丙丁戊合：热带鱼？
甲：热带鱼呀，它是非洲那地方的。
, `3 r7 P7 d* u乙丙丁戊合：噢。
甲：因为它喜欢热呀。
乙丙丁戊合：啊。
1 D. |9 u6 j0 ?( M/ _6 K甲：这个热带鱼它就要找热乎水呀。最好有点开水才好啊。这儿有开水。热带鱼一看，啊，开水在这儿呢。如鱼得水呀。热带鱼就说了，我上里边游泳去吧。啪！跳到里边。“好水好水……”
% N. u9 l+ _7 n+ I4 R7 i0 w丙：老师，那鱼怎么了？
甲：漂起来了。
4 G, Q% `' G- t! J乙丙丁戊合：怎么漂起来了？
甲：烫死了。
乙丙丁戊合：咳！这不胡说八道么！！